在国家贫困县，一场悄无声息的教学革新正在进行

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在这场全国乃至全球都罕见的教学创新中，先进的知识、资源、教研能力被输送给了上万名国家贫困县的学童和教师。”



在国家贫困县一场悄无声息的教学革新正在进行


文 \ 春晓摄影 \ 苏力


12019年3月，河南新蔡思源实验学校8年级英语老师梅雪艳走进办公室。她在电脑上登陆进“智慧课堂”的教师端后台，查看学生的课堂数据。屏幕上一张学生“课堂社交关系图”吸引了她。
这张图初看像极了航空公司的航线网络图。不过每个相互连接的小点不是城市，而是梅雪艳英语班上的每个学生。正如通航的城市互相关联，梅雪艳课堂上学生们也互相点评、关注。他们的互动数据在智慧课堂后台由算法生成社交关系图。数据每天都更新，也可以选择一段时间叠加。梅雪艳看到的，是基于前一个学期的学生互动情况。网络的枢纽和大V，是成绩优异、人缘也好的班长张 ( 点击阅读全文 )

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